СОГЛАСОВАНО:

УТВЕРЖЩЕНО:

Педагогическим Советом МБДОУ JЪ 27
Протокол Nn r'б

от //. ll.

2022r.

мБдоу

//,,

J\ъ

27

/4

2о22 т.

\ч

I

\l

l

[Iоложение о повышении квалификации и профессиональной
переподготовке педагогических работников

t

\

,J

l

ц

Муниципального

бюджетного дошкольного образовательного
учреждения (Детский сад ЛЪ 27>

ч

ii
}I

]ll
,t

,l
)l

tli

{т
{

п. Красногвардейский

_ l],.шllte положешия

llолоlкеllие

о повышении квztтификации и профессиоlла,rылой
-,],стоящее
,_,_lГОТовке педагогических
раблотников МБffОУ лъ )z разработано в соответствии с
'---']-l-'ЬНЫN{ ЗаКОНОМ ЛЪ 27З,фЗ ОТ 29.12.2ОlZr (Об
Образовании в российской
= ' -':]Ц{II1) В реДакЩии оТ 25 иlоля 2а22
года. прикаЗоМ Мил,tистерства образоВапИя и
j,l Российской Федерации лЬ 4gg от оl.й.zоtзг (t)б
утверItдении Порядка
, _::,;iЗЭLIIilI И осуrцес,гвления образоваl,е,тlьной
/Jеятеjlьности
по /lополнитеJlьньIм
- -.''itОНаЛЫtЫМ ПРОГРаNII'IаМ)
О ИЗМеШеt{ИЯN,IИ На 15 л,rоября 2013 года, 1рудовым
_-j:-,]\f Российсtсой Федерации и Уставом
МБ!Оу лъ 27.
_ ],,i;HOe Полrожение о t]овь]lIIении ItваJIификаLlии педаI,ог,ических
рабоr:ников МБlJОУ
_ -_-, - По"lотtе1,1ие) определяет
цели и задачи повышения квztтификации, виды, сроки и
:-']l'-]iIЧНОСТЬ ПРОфеССИОНаЛЬНОГО ОбУ'Iения,
регламентирует
порядок повыIшения
,,_ _,::l_ IlкациlI И
прохожде'и,Я лопоJIни']е,'ьной ,rро4rессriоrrrrпrоЙ
,перепо/]'отовки,
, - -':':']B'll{BaeT КОIIТРОЛЬ ПОВЪlШеНIIЯ КВilЛИфИКаЦИИ
гараItтии
: ].iПеНСации. отчетность и документацию.
'raДuaоa"оеских работников,
-, Г:ir IIспоJ]ьзова*ии нас'оящего Положения в МБЩОУ
руководсl]вуются:
- ,_
lt4инистерства здравоохрашеfiия и социального
"";азо,rt
развития Российской
= -- :РЗЦIIII М 7(llH ОТ 26,08.20iOГ
КОб утверждении единого квалификационного

,

- ,]-:ЗitЧНIlК? до;rтсносr:ей руttово/дите;tей' специаJIистоВ И
сJIужащиХ, раздеJt
_-_,.l:t}lrкациоЕные характеристики
должlIостей работrликов образования);
- _-_::,lказоrt N{инистерства ТРуда и социальной
защитьт Российстсой Федерации Nq 544н от
: ,]{-t] j г, <об утверх{/{е,нии IrрофессионаJIьного сl,андар.га
_:

_;_lЬГIоСтъ в сфере дошкольцого,

- -':]

образования) (воспитатель,

r_l

начальпого

шедагога (пе7lагоt.ическая,
общего, основного общего, средлего

учитель)>;
,, ;:,:ззоll i\4инистерства Труда и социаJrьной
заrциты Российской Федерации
514н or,,
-- -,illi5 Г, (Об У'uaРrr'ДaППr" профессиоЕilJlь}tого стандарта ;

_]'::i;с'l','lх:п'l''ос'ГВа 1рУДа и соЦиаJIЬНой зашциr'ы Российской ФедераIIии о1.21 алре.1,1яl
,\: !э'/tl коб утвер''tдеIлии профессионального стаIIдztрта
<Специалист -по
-, -" :iТОРСкой и методической
работе в области физи.Iеской культуры и спорта>.
- ]*"ное По,ltоNtение о rrрофесarо"rruпой шереlюдготовке
и IIовышении кваl,ификаtlии
_ -:_-, ]IчсскиХ работников МБflОУ
распростра'Iяется на перечеItь дошttл'остей и
, _ __,:_:_-ЬНОСТ€Й' утвержденный завед}тощиМ
детскиМ садоМ по согласованию с
_ _.:,. _ . l1.{€ским Сове:гом МБ/{ОУ
М 27.
' ---- JrО-]l.ПlОСТЬ ПРОфеССИОНа,гrьной переподготовки кадров
] _ "-riliя ttвалиdlикации определяет заведующий МБ!ОУ. для собствен}Iых flужд и

-

-

Цс,Тir Il ]адачИ цоl]ыпIения квалrtфикаци}l

. -Ь]шенI]е ttвапификаllии организуется с
цеjIью создания оптимальных усJIовий для
,_:__']]iil ПеДаГОГаМИ ВОЗМО}IС"lОСТИ
шепрерывIIого образования }Ia ocl{oвe
_ :.lТС"IЬНых потребностей,
конкретного
заказа МБДОУ или запроса педагог}tческого
повышелlлlя квzr_пификации являIотся
1МенИй;
" -_;:;Ie
I{ аналиЗ новых норматиtsно-правовых
документоI};
,- -,l -TBIte в определепии
содержания самообразооurrr" педагога
:

_

.:__

_:ч

J]\1i{

:.| ,.1е \.правлеЕческих

.:

:.Т

С_-IЬНОГО

:

дошкольного

УЧРеЖДеНИЯ;
:]--lbHoe у/{овJIеl]ворение запросоl]
llеllагогов наl курсоtsую перепо/-ц-оl]овi(у;

-_____

- оказание помощи и поддерхtки педагогичесi(их,{ кадрам в подготовке
к аттестации в
С ПОJIОЖеНИеМ О ПОряДке аттестации ts МБДОУ и внедрение инно,ваL{ий

СООl,'ВеТС'ГВ,ИИ

образовательнуI0 деятелъtlость дошкольного обрzвоватеJlьного
учреждения;
- апробация HoBbIx технологий,
1^rебно-методических комплексов, изучение
эtРфективНосl]и I]елаГогическиХ инноваrций, и экспериментов;
- вьiработка методических
рекомендаций в помоlць педагогLlческим работникам
дошкольного образовательного учре)itдения,
- tl о;[гото,[Jка шубликаIlий;
- развитие и совершеIIствование системы
дистанционного обучения педагогических
кадров;
- организация
о

мониТоринга
профессиоцаlтьного
бразовательl{ого
учре}кдеIIия.

роста педагогов

I]

дошкоJIьного

2,З, Повыпrение ]Gалифиrtации педагогических
работников М!ОУ способствует:
- l о выLш eI-{ию к.]ч ес,гва образов анi,.иi, я
;
- удOвлетворе}IIIю запросов педагогов в получении профессионацьных
знаtлий.
I

приобретение опыта организации
1,"лебной деяте,пьноъr"

тен;JенLIиями развития образования

;

"

соответствии с современными

- формирова}lиIо навыкоВ проектньlХ и
других инновационных

форм педагогическtlй
деятельности;
- ока]аник-) l]омош{и IJ реа-JIизаI{,ии тl]орческого iTотенциала
педаlогоI] /JoLшKoJIbHol,o
образовательного учреждения.
3.

Виды профессиональпого обучения, cpo*Ir

З.

l. Профессиональная переподготовка

II

перподIlчность

{IоД профессиОrrалыlоЙ переподготовкой пониN,{ается получецие
"1- l
мБд()У
дополнителъных знанltй, навыков, необходr-тлIых для выполнения
профессионzutьной,
]

работлликами
новьтх видов
;lеяl,еjlьносl,и.
з,1,2, Работttикам детсItого сада профессиональная переподготовка необходипта
либо для
совершенствоваI{ия своего профессионацьного N{acTepcTBa, либо
для освоения новойl

профессиtл

с

уче'ом

потребности

N4Бдоу

Л'9

27.

з,l,з, Профессио}1llльная переподготовка специалистов МБflоУ осуществляется только
образовательными учреждениями повышения квалификации }1 " соо,r.ветствl,тоrцими
I,1о/_ll]азllелениямИ учреждlениЙ высlшегО

3.2. ПовышенIIе

и среднего профессионацьного

образованlляt.

квалификации

3,2,1. В отлиrIие от профессIIошальFIой подготовки и переподготовки,
где работл,lик
получает специальность, при повышении rсва,тификации
совершенствуется
в уже
работниIс
OcBoeHHo]vI
деJIе,

з,2,2, L{ель повышеЕия квалификации специалистоВ - обlrовлешие их теоретических
и
практических знаний в соответствии с требованиями государствен}tых
стандартов.
З,2,З, ЗаВеl{УК-lЩИй МБДОУ УСl]аНаI]JIиtsае]] периоlциLlнос'ь прохожlIения
сuециаlис'ами
IIовышеIIИя квалификации, lIрофессиоЕальшое обучетrие заведуIощего,
старшего
воспитателя. воспитателей и других педагогических
работников осуlцествляется Ее реже
од}IоI,оразав3r:ода.
З,2.4.1iовышеl1ие квалифиtсации вкшOчает в себя следуюlцие виды
обучелtия:
- тематиLIесrfllе и lтроблемные семинары (от 72 до 100 часов) по технологически]\,1.
СОЦИаJlЬНО-ЭКОНОМИЧеСКИМ И ДРУГИМ IrРОб:IеМаМ,
Возникаюш{им на уровне отрасJlи,
региона. дошкольЕого образовательЕого учрежде}lия;

- ],lliTeлbнoe (свыrпе 100 часов) обучение специалистов
в образовательном учреждении
_,_вышенИя кваrифИкациИ для
углубленногО изучени,я актуалъных проб;liм'в сфере
- -РаС-ТИ КОбРаЗОВа}IИе)) И ДРУГИХ

проблем по профилю професс"оrr*urrоЙдеятелъности,,.

З _l. ПрофессI{онд;-Iьное обучение

профессиональной подготовItи является
ускоренное приобретение навыков,
необхо-]ltl{ы длЯ выIIолненИ,я определенной
aру,r,rr рабо.г.
рабо.r]u,
_l З,l, ПпофессIlона-r]ьная подготовка не
"n"
сопрово)Itдается повышением
образователъшого
\ ]trЗНя Обr-i3l6щrrхся
работников дошколъного образовательного учреждения.
-],-r,], Пр;I этоrr профессрIонаJIьные образоrura,,rrп.rra программы,наIIравлены
на
..oc,lejOBaTe-IbHoe повышеfiие профессионILтьI"Iого
обучалопlихся,
подготовку
уровIlя
; _l е цI I a_lllc т о в с о о тветствующей квалификации.
_r З,-{, Профессиональное обучение
шо охране Труда 1 раз в З го/-lа проходя1]: заве.цуюi1ций,
J аршI1I"1 воспитатеЛь МБflОУ, специалист
по охране труда (ответсiвеплtый по охра}{е
-],-]

,

l , Це,-iьто

:;'' _ LrPb]e

^

-

гr\ Ja_).

5. ПрофессионаJIьное обуч,ение по пожарной безогlасности
1 раз в 3 года прохо/{я1]:
1iвеJ\.Iощий, старший ВосIIиТаТеЛЬ мБдоу, специалист rто
охраIIе труда (ответствеrrrrый
.lr} О\РОНе ТР"VДа),
_l.,l,

: -{
,,

,iках,fи

зi{дов
:оСТИ.

о для
.iовойл

27.
JjlbKo
цимрI
],еНия.

Завелу"ющи]\,f в I(еJlях обоснованности
расходов IIоп]коJIьного образоватеJIь,ного
енlIя rra обу,lglrие утверждается ллан профессиоItаJIыtой

чi] е?Ii,f

подготовки,
*ерспоJгОтовкИ и повышения квалификации
работников.
_,,_i, П,-iан разрабатывается на
учебный год , лоп*., содержагь сJIедуюrцую информацию:
:.:]Ы По.]ГоТоВки и IТереПоДГоТовки каДроВ;
, ко-]I{чество рабоТникоВ мБдоу, направляемых на
обучение;
, СПеЦ}]Lцьнос,гИ и доJIжносr,,и
без
работников
указания фами-lrий;
. cpt]Kl1 проведgпия обу.rеr,rия;
r Lrбразовательl]ые уаIреждения, где бУде, происходитъ
обу.Iение;
. ко--I}iЧесl,во LlacoB IтроIраммы обу.lения
,] б, Заведуюrцим мБдоу издается приказ
о наIтравлении сотрудника на обучение, в
j,,ОТОРО\{ делаетсЯ

ссьшка

на план

збоr,ник на обучение.

::

и информацию

о том,

куда

и для чего

наIIравляется

7, Перечен,ь шрофесс.ий и сп,ециаJIьНостей, IIо которым гIровоltит.ся
шрофессионаlъное
-'5r'Ч91111', КОНКРе]'НЫе фОрм.ы профессио.на;lьной цолготовки,
ilерепо/{го,1овки и
:,,1вышенияl ква;lиdlикации
работникоts, а также виды образовагеJIьных учрежllений. г:]е
liia \Iожет быть осуществлена, определяIотся
работодателем с учетом м}Iения
_:

МБДОУ N9 27.
r s, Индивидуальная образователь}Iаl{
программа ,rедагогического работника является

_л",_lагогического Совета
]тI{ик
з
l.ИХ

уже
И

ртов.
Jтами

шего
pexte

fiII,I}{ иЗ средстВ повышеfiия

квалификащии, её составлепие 0рганизуется старшим
:,rсПlIТаТеЛем мБдоу.
ИндивидуальнаJI образовательная программа IIедагогиIIеского
,,зботниiса мБдоУ составляется педагогом и согласовывается
со старшим tsоспитателем, с
,, lleTo\{
целей и задач, стоящих перед дошколъным образовательным
учреждениемо и
,j,,lЮLIает в себя, кроме курсов повышения квалификации (переподготовки,
стаrrсировки),
]l]стие [е/lаI,ога в семинарах, ITедагогиLIеских советах, круглых
с.гоJIах, N,Iастерских и
.:,\,гих формах самообразования.
],']. В н.ачzuIе кa'кllого уч,ебного гола и,н/{ивиJlуальная образоватеJ[ьная
програмI\{а може],
lЬ:ТЬ ДОПоJII{ена иJIи скоррек:гирована с
у.lёr:ом годоr]ых rцел,ей и задач МБДОУ. /fанные
,l juенения также согласовываIотся
со старшим воспитателем.

4. Оргаlлизrlция и пOрядок работы по повышешию

квалификации

4,1, Не реже одного раза в три года, каждый педагогический
работлтик мБдоу имеет
правО пройтИ курсовуЮ переподгОтовкУ на базе имЦ
дру."х учебных заведенийИМеЮlIIИХ JlИliеНЗИЮ На гIровеlIение курсоIз"rr"
llоt]ыIl]ения квалификаtlии,
4,2, FIормативllый полный срок обуЧеfiия пО всем проГраммаN,{ повышеция
квалификации
оТ 16 до 120 часов, во всех формах (очной, оо"о-auо.r"ой. накопительной систеN,{ах
IIовыше ния квыtи(lикации).
4,3, llлаlrовое повыше}Iие квалификации с.{итается пройденным, если [едагогLIчесrсий
работниlt мБд()У успеIпно освоил црограммУ курсоВ повышения квалификации и
ПОlI'ГВеР/(ИJI РеЗУJIЬТаТЫ ОбУЧеНИЯ,
};:{остоверением о курсовой 11ерепоlII.о,1овке,
4,4. За организацию и коордиIIацию
работы rrо ,rЬооr-aниIо квалификачии тrедагогиt{еских
работников ответственность несет старший воспитателъ МБffОУ.
4.5. АдминистраI{ия мБдоУ в lIице 0таршего воспитатеJ.я:
r !ОВО.ЩИт до сведения педаГога перечеIIь
рекомендованныХ обрzвовательньlХ 11РОГРаМIчI
дополнительного професоионального образования;
,"{ае]] реi(оý{ендации tlо въiбору програN,IN,Iы IIовышения квалификаllии,
учрl1]ывая
образоватольные потребности педагога и проблемы
дошкольпого образовательfiого
учреждения;
о КоН'I'РОJIируе,I с}3оеtsременносl]Ь выIIоJтнения сроков I1овыIIiе,ния
к.вшtификаrIии
педагогом и иопользоваIIие педагогом в
работе с детьми полученных зrrанлlй в ходе
tсурсовой переподготовки.
4.6, Педагог:
, Зýакомится с перечнем рекомепдоваIIных образовательных программ;
е выбираеТ теN{атикУ курсов, знакомится с I.Ix содер}канием
согласно собственньтм
rtотребнос"гям и рекомендаIlияN,I адN{инI{с]рации
JIошrкоJIьного образова1еjlьного
l

уLrреждения;
Сво9вр€менно

предоставляет

итоговые

доку]ч{енты

об усвоении

учебных

программ.

4.7. КопиИ документов, выданных в ИМIf или Другими
учрежltе,ниями, реализуюLllи,ми
програN,Iмы доIIолнительног0 профессионального образования
о прохождении курсов,
предоставляются старшему воспитателк).
4,8, Педаго.и мБлоу, шроltlе/{'l]'е KypcoBylo tIерепоjl.о'овку NIo.y',] приI}j'ека'ься
адN,{I{нистрацией дошколыIого образователыIого
учрехtдешия к проведешиtо методических
мероприятий на уровне МБДОУ.
4,9, Пе.rlагогические рабоr:ни,ки имеюl] право самостояТельно освои'ь курс
IIовып]ения
квалификации путем дистанционIlого обучелtия на основе сетевых
и кейсовых технологий,
4,10, Повышение квалификации такItе мох(ет осуществляться путем
обучения в высших и
среl.{них учебньlх заt}еде}Iиях. На время обу.lения за irелагогическим
работником МБflОУ
сохраняется место работы и rrроизводится оплата
учебпого отпуска, в соответствии е
законодательством Российской Федерации,
4,1 l , СОГЛаСНО НаС'ГОЯlЦегО ПОЛоltегlия о профессионzurьной
церепоlll-о1о}зке
педагогиЧескиХ работllиков МБЩОУ Jъ 27 одrлой из
повышепия
квалификации
форм
является самообразование. Педагt-lги обязаны оформ.rrять индивидуальные
шланы по

самообраЗованию,

](оl]орые

сос]]авляюl]ся

в
llроизво;rьной
форме.
4,12, В течешие года старший воспитатель осуществляет ко'1троль
нiLтичия и реаJIизации
планоВ пО самообраЗованию. К концУ
учебного года педагогическIiе работниtси
сос,гавJlя}о]]
крагкиЙ

oTLIel'

о

вышоJтнении

IIоставJIенных

задаLI.

4,1з, В прOцессе посещепия учебно-воспитательских N{ероприятий
заведующий и старiпий
воспитатель наблюдают за работой луrших педагогов и
организук), рuбurу по изучени}о
пepe1,loBoГo педаГогического опыта.

4,14, Выявлешrrыli опыТ обобrцается

па

заседаниях методических объедил,lений

дошкольного образовательного r{реждения, на педагоIическом Совете мБдсtу.
В itоtлце

1,.lебного

года

определяется

лучший
представленный опыт.
4,15, Старr,ший воспитатеJIь включаетв
годовой план_н_а сJIеl(ующий
учебный гол рабо.гу
по распрОотраItениЮ вьUIвленного опыта ша ypoBlre
мБдоУ'"
пропагаIrде
представленного опыта на
различньж уровнях путем участия".rоaоб"твует
педаr.огов в конкурсах

]

профессионаJIьного

ýyl
iЁх
l
,.оо*nn

1

Il,ьiвая

iыIого
каL{ии
} ходе

5.

мастерства,

педаго.иLIеских

LIтениях,

конференциях

и

1].ш.

Порядок прохOицеЕлIя

5,1, I1ttение

о повышении квалификации и переподготовке
педагогических работниltов является локальным
нормативным актом мБдоу,
принимае'ся на шедагогиЧеско]w Совете, и
(зrибо
утверждается
i]водится в дейс:гвие)
'
\-----v ЧЦvА'l
приказом заведующего

МБЩОУ J\Ъ 27.
10,2, Все изменения и до,,олнения,
вносимые в настоящее Поло>rtение, оформляются
в
письменной форме ts соответствии
действующим законолательствOм Российской
Федерации,
i0,3, {анное Положение принимается
на неопределенный
к Полохсению приниN,{аются в ].IopяlIKe, lrредусмотренном срок. Изменения и дополнения
п.I 0.1. настояIце.о Полоrкения,
10,4, После при}Iятия llолоrкеши,
1"о,u измеtrеший и дополнений отдельных пупктов и
разделов) в новой редаi(ции предьцущаlI
редакция автоматически утрачивает силу.